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题目
单选题
1、成年中期的良好的人格特征是( )
A.关心
B.能力
C.希望
D.诚实
2、( )属于孤独症谱系障碍(ASD)或广泛性发育障碍(PDD),具有与孤独症同样的社会交往障碍。
A.精神发育迟滞
B.阿斯伯格综合症
C.多动症
D.自闭症
3、有要求但不关心是( )的家庭教养方式。
A.权威型
B.专制型
C.放任型
D.溺爱型
4、以下不属于儿童多动症的临床表现的是( )
A.行为刻板笨拙
B.注意力涣散
C.神经发育障碍
D.学习困难
多选题
1、1~2岁孩子的习惯培养法则是( )
A.保护好奇心
B.言传重于身教
C.好奇害死猫
D.身教重于言传
2、入园的分离焦虑的应对策略有( )
A.寻找一起入园的伙伴
B.入园后不关注孩子
C.提前适应和培养生活技能
D.果断直接远离孩子
3、2~4岁的孩子攻击产生的原因( )
A.模仿性攻击
B.不愉快情绪的发泄
C.好奇性攻击
D.焦虑性攻击
判断题
1、快乐学习激发孩子的能动性
2、斯坦福心理系教授提出“父母能给孩子最好的礼物,就是教给他们去热爱挑战,感兴趣去找到失误的原因,享受努力的过程,保持强烈的求知欲。”
3、2岁孩子的专注力在30分钟以上。
答案
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