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教育综合333考研的几点复习建议

教育综合333考研是教育硕士考研中必考业务课之一,其涵盖知识点众多,需要考生重点记忆,下面文都考研网为大家带来几点针对教育综合333考研的复习建议。

一、教育综合333简要介绍

教育综合333是教育硕士研究生入学考试必考科目,属于专业课一,满分150分,考试时间180分钟。333考察四门科目,分别是:教育学原理,中、外教育史,教育心理学,四门课在333中的分值分别约为:60、30、30、30。教育综合333属于各学校自主命题,不参加国家统一考试。

教育综合333考试题型分为:名词解释、简答题、论述题等3种题型。其中对教育学原理考察的比重较大,涉及理论知识点较多;中外教育史知识点比较零碎繁杂,属记忆性科目;教育心理学注重心理学理论在教育过程中的运用。

从以上论述可以看出,教育综合333具有以下特点:学科知识点繁杂;各门课之间独立性较大;需要构建思维体系

二、复习建议

针对教育综合333的科目特性,建议考生分阶段备考,按照考研复习的阶段不同,可以分为:基础记忆阶段、理论强化复习阶段、冲刺阶段。

1.基础记忆阶段

在此阶段,考生应熟读课本,将四门科目的基础知识点在理解的基础上记忆并复读几遍(根据个人时间安排决定过几遍)。这个阶段奠定了整个考研复习的基础。

2.理论强化复习阶段

依照书中的理论构建适合自己的记忆体系和框架。因为教育综合333属于文科记忆类科目,背诵知识点必不可少。构建自己的体系和框架后便于日后强化复习。在复习的过程中,画出重要知识点,做笔记,为冲刺阶段打好基础。

3.冲刺阶段

在此阶段要做到强化知识点的背诵,提高做题效率,重要知识点做到过目不忘。实际考试中可能会出教育方面热点问题的分析,需要考生把近期出现的教育相关的热点新闻再多复习几遍,知道新闻热点与教育理论相结合的知识点是什么,为论述题积累素材。

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